三年前，家有孺子，刚满5周岁。与爱人商量报个音乐启蒙班，学个乐器。可自己本身就五音不全，自学了个口琴到现在还是个半吊子，这可犯了难。碰巧一天下午去幼儿园接孩子，收到一个培训机构发放吉他体验券，回来就和爱人商量送去学吉他。学了两节课后，孩子觉得吉他太重了，抱不动，不高兴去学了。然后经不住课程顾问的软磨硬泡，又去体验了两次钢琴，孩子回来说，死活要学这个。
我大吃一惊，学这个洋玩意(钢琴)让我左右为难。且不说投资大，这个庞然大物，表演次数和上台机会也少。关键携带还不方便。不像吉他、笛子、二胡、葫芦丝等传统民族乐器，走哪带哪。尤其是吉他，堪称“装逼神器”。
但是孩子执意要学，我们也拗不过。转念一想：学习钢琴要求听觉的专注、十个手指不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。据说，学钢琴的孩子在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。经慎重考虑，我们选择了正规的辅导机构——珠江钢琴，现在已经考了7级。希望孩子能继续坚持下去。
最后，建议大家：学琴也好，学编程，学画画，学跳舞，学设计，学你想学的任何东西，只要你感兴趣，肯坚持，最后你会在哪个领域，超过许多比你起步早很多的人。
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