文：王宁学艺术，一定要明白，一定要有方向。这就是捷径！《江水恋歌》创作之初，不是今天这个样子。最初这个曲子要拉将近15分钟，不断的经历老师们的打磨。赵砚臣老师、吴华老师、张乙老师、宋学文老师等等。最终从15分钟，大刀阔斧的砍到了4分22秒。可是，如果方向不对，怎么砍？怎么做？都是不知道的。出门应该向东走才能到目的地，可是您出门就朝着北走了，有人已经提醒了，应该向东走，还是只管向北走，这就是“在方向错误的前提下，努力向前”，结果就可想而知了。有同学说，王老师的教学和其他人不一样，因为我的经历不一样。我音乐学院毕业，参加过国家最高奖金钟奖、文华奖，文化部第一届器乐大赛等等，知道什么是最好的。我经历过最基础的过程，10年执教重庆市老年大学，平均水平都不到田园春色，一样不耽误他们成为高手。我现在经常能和大师们一起演出，一起教学，这个过程可以了解到最新的发展方向。我也在不断的研究中老年二胡教学的“优化”过程。我在高校教学，本身就可以接受到很多规范化的东西。也在网络教学，可以将这些东西转移到网络教学中。每个人的经历是不可复制的，但是每个人的经验是可以学习的。在我教学的过程中，我清清楚楚的看到了太多现象。其中有一个现象就是“不走寻常路”。就是总想在一个问题，一个乐曲上快速走出一条自己的路。可是这样能走成功的真是凤毛麟角，就算能成功，他背后付出的努力，你是看不到的。大部分的成功者是解决了基础问题后开始腾飞的。不明不白，也许会拉的不错。但成功者没有一个不明不白的。
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