中老年学习二胡会遇到的5大困难,希望对你

今天就以二胡为例，讲一下中老年学习二胡会遇到的5大困难，希望对大家有所帮助

二胡是中华民族最富有民族特色、最重要、最具有代表性的民族乐器之一。它音色圆润柔美、悦耳动听、表现力丰富，深受人们的喜爱。不少经典曲目如《二泉映月》、《良宵》等可以说是家喻户晓、妇孺皆知。二胡及其经典曲目在国际乐坛上也占有重要的一席之地。同时，又因其结构简单、携带方便、独奏合奏皆宜、价钱也不算太贵，因此受到许多中老年人的青睐。但在实际学习中，确实也遇到了许多困难和问题，其难点：

1。二胡看着似乎是一个简单的乐器，但它的操作是复杂的，特别是它的音高很难掌握。二胡不同于其他乐器。它没有明显的等级标志和等级，也没有指板。它依靠耳朵来倾听和触摸。它对耳朵和手的声音有更高的要求，准确地掌握音高是相当困难的。

2。要真正发挥二胡的纯净、圆润、柔和、优美、悦耳的音质，还需要付出相当大的努力。初学者往往会发出尖锐、刺耳、沙哑的声音。

3，学习二胡（包括学习其他乐器）需要一些基本的音乐知识。有点乐理不懂，不读谱，想拉二胡，也是不可能的。

4。这是每个人都不可避免的自然规律。也就是说，中老年人的理解和接受能力普遍比年轻人慢。身体的每一个部位，尤其是手指，也不那么敏感。在学习中感到辛苦是正常的，只要你努力练习，你就可以摆脱它。但这需要时间来保证。虽然我们的中老年人已经退休，但他们没有休息一整天。他们中的许多人需要照顾他们的孩子，买食物，做饭和做家务。他们中的一些人有这样或那样的轻微或严重的问题，需要看医生，吃药和休息等，这在一定程度上不能保证时间，而是学会拉二胡。绝对没有练习时间。如果你少锻炼时间，你会进步得更慢。随着时间的推移，很容易产生厌倦甚至放弃。业内有一些谚语生动、有实践意义。例如，“琴不离手”，“台上三分钟，台下十年”，“一天不练自己的知识，两天不练自己的专业知识，三天不练观众也能听到”。

5，选择合适的教师是很困难的。如果没有合适的导师来研究二胡，自学和自我实践可能会导致方向不明、方法不当、努力半途而废、难度较大、容易走弯路，甚至会发生更艰巨的变化。事实上，像二胡巷里的其他东西一样，有些问题是和窗户纸一样透彻的，但是如果没有正确的指导和解决方法，教师的困惑就永远无法解决。不言而喻，教师是重要的。然而，选择好的教师是很困难的。为什么？一些二胡大师、专家和表演者不太可能长期担任这一职务，因为他们是中老年人的启蒙教育。但是，二胡教师专业化、规范化的教学水平参差不齐，二胡教师的素质和数量难以满足中老年人的需要，更不用说中老年学生了。他们不能理解二胡，但他们有丰富的社会经验，丰富的社会文化遗产，无数的知识渊博的人。他们也选择教师认真和批判性。在学习型基金的投资中，一般是谨慎的、节俭的。因此，选择合适的教员已经成为一些老年人的难题。

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