北京那个医院看白癜风看的好 http://pf.39.net/bdfyy/xwdt/我是七色花小学学生钱晋之的妈妈。在晚托班里，孩子的生活变得更加多样化。她学了舞龙舞狮、丰子恺儿童漫画、歌舞剧、珠宝设计、篆刻、泥塑……这些如果都要靠我们到外面去报班，是不可能的呀！说实话，以前我也看不出孩子有什么特别的爱好，晚托班上下来，我发现她在手工制作方面还是蛮有特长的，她学了篆刻、泥塑，都非常有兴趣。她在珠宝设计活动课上做了串珠耳环和项链送给我，在卡片上写了“这是我的爱，送给妈妈！”我收到的那一刻，感动得眼泪都出来了。老师不仅教他们技能，还教他们找到了表达情感的出口。图说：来自法国的可露在晚托班学会了拉二胡新民晚报记者孙中钦摄（下同）“让小学生校内课后服务更细致，更有温情，更广覆盖。”这是今年上半年，上海市教委对市民做出的承诺。从年将免费课后服务延时至晚上6时，并覆盖所有公办小学，到今年秋季，根据教育部要求实行“5+2”课后看护全覆盖……近年来，上海小学生校内课后服务已经经历了一次次升级。当学年第一个学期走到了尾声，记者在下午三点半后的小学校园发现，“升级版”晚托班早已不仅是“老师看着做作业”的地方。在多方资源支持下，课后两小时的精彩时光，让很多孩子找到了梦想起航的地方。个格子里藏着精彩时光老沈师傅在黄浦区七色花小学担任门卫多年。今年开学，却是被家长们“骂”得最凶的一次。每天负责接娃的大多是老人，从这学期开始，老人们发现，孩子每天的放学时间竟然不一样！有时是下午4：30，有时是下午4：45，有时又变成了下午5：30……原先，各班举着“班牌”就出校门，但现在，“班牌”上“××班”的字样不见了，取而代之的是“电子百拼”“泥塑”“花跳”“创意设计”等兴趣小组的名字。很快，责备声被夸赞取代，因为孩子们兴奋的笑脸告诉爷爷奶奶外公外婆们，这改变，值！改变的背后，是一次全方位的晚托班升级行动。拿出一张由个小格组成的彩色“放学时刻表”，七色花小学校长陆燕萍揭秘，每天下午三点半放学后，上了一天课的孩子不必急着做功课，迎接他们的首先是一个小时左右的“快乐活动”。根据每天兴趣班内容不同，所需课时长短不同，孩子的放学时间自然也就略有不同。周二下午四点，七色花小学的操场上，仍是一派热火朝天的景象。开合跳、弓步跳、并脚跳、节奏跳……跟随音乐的鼓点，学习花样跳绳的一年级孩子们正在上海体育学院老师的带领下，用力蹦跳着。明亮的舞蹈房里里，孩子们舒展肢体，跟随音乐律动。音乐教室传出孩子们的二胡齐奏《赛马》，让指导老师金莉自豪的是，他们中的绝大多数都是零基础起步，金发妹妹可露来自法国，在学校她学习两根弦的二胡，回家则学习四根弦的小提琴，这让她觉得很有趣！秋末冬初，天黑得早，大部分孩子结束“快乐活动”后回家了。傍晚五点多，全校50个孩子因为父母还没赶来，集中在爱心晚托教室完成作业。退休教师汤彩霞承担起了看护的责任。她的手里，有一部对讲机，家长来了，门卫便可及时通知。有次下大雨，路上堵车，汤彩霞就耐心地陪孩子一直等到晚上八点。图说：放学后，七色花小学的学生在操场上学习花样跳绳盘活资源设计多元化课程作为一所艺术特色学校，七色花原本就有30余门各类兴趣课程。但今年9月开学，全校名孩子，约80%提出了参加晚托班的需求，要让这些孩子每个人、每天下午都能“玩起来”，原先的课程总量显然是不够的。和很多市中心学校一样，“躲”在淮海路旁的七色花小学，校园空间非常有限。于是，老师让运动场地上天、入地甚至爬墙！校园围墙变成了攀岩墙，教学楼大厅则铺设了模拟冰壶场地。为了提高课后服务的品质，七色花小学集结校内外优质资源，让课程走向专业化。“我们和上海市青少年活动中心、小荧星艺术团、李守白剪纸工作室团队、黄浦区信息学校、黄浦区青少年科技活动中心、市民健身中心等都有合作。”副校长顾炜介绍，“此类课程采用‘双师’授课制，由专业教师与校内教师共同组织教学，不但丰富了学生的体验，同时也加强了校内教师队伍的建设，促进了校内教师的复合型发展。”经过充分“挖潜”，如今的七色花小学晚托班时间的特色课程，达到了60余门。记者从黄浦区教育局了解到，为了助力学校打造“一校一品”，一间区级层面“中央厨房”已经建好。利用课后服务时间，黄浦区青少年科技活动中心进入32所区内基层学校，为学生提供机器人、DI创新思维、人工智能、航模、业余无线电、电子百拼、民乐、舞蹈、戏剧、朗诵等58项社团活动课程。在松江区，大学城得天独厚的资源，也被引入中小学校园。东华大学附属实验学校依托东华大学丰富的课程与师资资源，在课后服务第一时段以年级为单位开设“普及类”体育课程。一年级轮滑、二年级足球、三年级网球、四年级旱地冰球、五年级棒垒球、六年级拳击。同时，在课后服务第二时段开设“提高类”体育社团活动，如旱地冰球、网球、羽毛球、攀岩等项目。佘山外国语实验学校“国防大讲坛”由国防大学政治学院军官主讲，每月一次，目前已开设23讲。在课后服务的第二时段里，学校与上海外国语大学合作推出课后服务课程项目，开设EnjoyABC英语课程。此外，学校还依托上海政法学院语言文化学院开展“外语+”特色课程，包括英语听说、配音、课本剧表演等。校长李燕华表示，这种充分发挥高校学科优势、专业优势和资源优势的做法，有助于“双减”政策顺利推行，形成“大中小一体化专业化课后服务”。小学生校内课后服务今年，上海教育系统承担了上海市民心工程之一——小学生校内课后服务工程。据统计，全市%的小学开展了“5+2”课后服务（每周5天，每天不少于2小时），全市85.4万名小学生参加，学生参与率达到95.7%，教师参与率达到95.4%，超额完成民心工程年度目标。新民晚报首席记者陆梓华王蔚通讯员杨舒涵
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