作为一名二胡老师，难免会听到学生或者家长抱怨：“今天老师怎么还在教原来的曲子，拉来拉去都是那几首练习曲！什么时候能教新的、好听的曲子”。
也难免在和他人交流的时候，被询问到这些问题：学二胡学会要多久？考几级要多久？为什么别人已经过十级了，而我还在练基本功？
确实，可能在很多人眼中，所谓好的老师＝教好听的新曲子！
然而，小编在此要为那些耐心教基本功的二胡老师打抱不平！
因为，耐心教基本功的老师正是一个负责，懂方法的好老师。
我想告诉同学们，学琴不是造汽车，工业流水线说三天造出一台车他就能造出一台，而个人艺术技艺的学习是每个人有每个人的情况，他能有标准吗？
所以别再求有多快了，你得求每一步能扎扎实实地学好。
何谓好？
方法规范，发音清晰，音色优美，动作松驰，节奏准确，张驰有度，身心投入，表达得当。
在学习中如果顾不上这些，只是把音符拉出来，显然，就是所谓不好。
如何好？
人的注意力是有限的，特别是初学者，让他注意了细部，讲究质量，他的进度肯定快不了；反之，进度过快，他就不可能注意细部，学琴粗糙自不待言。
很显然，学得好的学生，虽然程度并不见得高，但后劲很大，反而走得远;
反之，学得不好的学生，看起来程度高，但由于粗糙，毛病较多，越往后进步越来越困难，即就是勉强通过10级，也就就此打住了!
这也就是我说的学琴一般规律是，前期快后期慢，前期慢后期快。因此，要想让学二胡真正走得远，前期教育中一定要抓好质量，把自己的根基夯实，努力使自己学得好，切忌急于求成，拔程度，花大量时间去练习力所难及的考级曲目，最终却误了那些轻易就能掌握的技术!
早期学琴要“求好不求快”，切莫急于求成，应不急不燥，心平气定！
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