年龄越大，我们的体力、智力越衰退，所以有一份被动收入是非常必要的。
今天我再跟大家聊聊天赋。
市面上也有很多关于天赋的讨论，有人说天赋非常重要，没有天赋的话再努力也是白费。
还有人说天赋不是那么重要，指望靠天赋吃饭，最终都会饿死的。
我自己是过了30岁之后，才逐渐意识到天赋的重要性。
甚至毫不夸张地说：我们所有的金钱、荣耀、成就感、存在感都源于我们的天赋。
你需要做的，就是找到自己的天赋，然后加以训练、优化。
后半生可能就要靠它吃饭了。
我有一个哥哥，就特别有音乐天赋。
这种天赋到达什么程度呢？
90年代在我们那里的农村，勉强能吃饱饭，父母每天都是去地里干活，孩子放学之后就自己随便疯玩，没有任何束缚，也没有额外的闲钱让孩子去培养各种兴趣、参加各种补习班。
就是在这种情况下，他接触到了各种各样的乐器，而且几乎是无师自通那种。
会吹口哨的人应该清楚，我们脑子里有什么曲子，几乎就可以直接用嘴吹出来，不用学习，也不用训练，一气呵成。
他玩各种乐器就是这种程度，心到手到，指哪打哪。
脑子里有什么音乐，用不了几个小时的训练，几乎就可以用各种乐器演奏出来（只不过还达不到“表演级别”“专业级别）。
更绝的是，很多乐器他都是自制的。
在学校能接触到一部分乐器，跟村里一些爱好音乐的人也能接触到一部分乐器，但是这些乐器毕竟不属于自己，自己又买不起，于是就只能自制了。
吉他、口琴这种西洋乐器是没办法自制的，但是笛子、二胡、葫芦丝这种民族乐器他都是自制（琴弦这类核心配件还是需要去县城的乐器店买），我也参与过制作。
我印象最深的就是制作二胡，底部那个桶需要蛇皮，但是我们那里根本没有大蛇，听别人说老鼠皮也可以，于是我们就捉老鼠，然后把老鼠皮绷到二胡上……
他的这种天赋一直持续到初中毕业，到了是否要读高中的节点，由于家里太穷，父母就让他选择去技校了，早早就可以实习、出来赚钱补贴家用。
等我大学毕业的时候，他早已经“泯然众人矣”，只是偶尔在家里休息的时候，会吹吹笛子、吹吹口琴。
后来我就想，今天很多有钱的家长，让自己的孩子从幼儿园阶段就开始上各种兴趣班，又是钢琴、又是画画、又是跆拳道，但是仍然很难发现孩子到底有什么天赋。
而我小时候的那个哥哥，在贫穷的环境里，也很难阻止他音乐天赋的绽放。
可惜的是，他的父母太贫穷，身边又没有有眼光、愿意栽培他的高人。
村里的人不仅不认为玩乐器是什么天赋，甚至还会认为是“不务正业”。
总之呢，基因和天赋都有了，但是环境没跟上，还严重拖了后腿，导致这份天赋已经湮灭了。
所以，如果父母发现孩子有某方面的天赋，一定要从小培养，花大价钱找名师栽培，再加上长期刻苦的训练，才有可能在他长大后有一番成就。
神魔皆要血饲，天赋异禀的人，想要成魔或者成神，还需要付出血的代价。
之前我经常提到《霸王别姬》这部电影，张国荣的师父之所以愿意栽培他，肯定是看出了他的天赋。
但是呢，光有天赋是远远不够的，从七八岁到十七八岁，这十年间他是在师父教棍的毒打下成长起来的。
好在，他终于成角儿了，名扬天下了，他的这份天赋没有被埋没，他的父亲（先天基因）、师父（后天环境）都功不可没。
我自己从小到大都没有什么特别突出的天赋，只不过从小学开始，我就特别喜欢看课外书。
我之前说过，我的一个舅舅是做废品收购的，而且主要做书本的回收。
于是我就能接触到各种各样的书籍，《读者》那种厚度的杂志我都是一天就读完，各种中篇小说、纪实文学之类的书籍，我也都是用不了一周就读完。
现在回想一下，老天爷给我的天赋可能就是对语言文字比较敏感吧。
包括我现在坐在电脑面前打字、写文章，也算是发挥天赋的一部分，因为我很享受写作输出这个过程，不仅如此，写作还能给我带来比较可观的额外收入。
但是呢，天赋的输出，是需要触发的。
就拿写作这件事来说，很多人都想知道，我写作之前是否先把提纲和框架列好，然后再进行填充。
我确实有这个动作，比如今天要写哪个话题，我将会举什么例子。
但是呢，这些都不是关键。
最关键的是，在我写了字、字之后，我的大脑里会发生一些连锁反应，然后就触类旁通、融会贯通、有如神助。
剩下的字都是信手拈来、一气呵成了，不需要太多理性的思考，也不是提前能规划出来的。
换句话说，在强制自己输出几百字之后，我的天赋技能才会被触发。
客观来说，我的才华其实非常一般，因为我就是一个农村出来的傻吊丝，能有多好的基因？
我知道有很多清华北大的高材生，都是出身于书香门第，自己又才华横溢。
他们如果能把自己的天赋发挥出来，绝对碾压我。
这类人之所以没有碾压我，原因可能就是他们还没有找到能触发自己天赋的那个点。
其实写作这件事，没有什么权威的流程和教程，也没有统一的评判标准。
我认为好写手的标准就是，能把脑子里想的东西清晰明了地表达出来。
不要以为这个标准很低，99%的人都无法把自己脑子里的想法明明白白地写出来（也说不出来）。
想要做成这件事，需要天赋和多年的训练。
可悲的是，以应试教育为导向成长起来的孩子，从小到大都在为18岁的高考做准备。
即使最终考上了好的大学，选的专业大概率不能让自己的天赋得到触发和精进。
如果自己愿意观察和思考，在毕业之后的3-5年内，还有可能重新找回自己的天赋，并将它发扬光大。
换句话说，留给我们触发天赋、培养天赋的时间并不多，可能就是25-30岁这几年。
如果这几年没有找到，等到30岁之后，成家了，有孩子了，从此每天忙忙碌碌、琐事缠身，那么你的天赋就会一直被封印，直到被你带进棺材里。
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