关馨徐丹武汉数字化老年大学
别丹-总有爱的阳光03:40来自江汉文学二胡老师周守宏左手轻搭二胡的琴杆，右手拉动琴弓，双眼微闭，忘情曲中。任教于武汉数字化老年大学的二胡老师周守宏在视频中一边认真讲解着二胡的历史知识，一边深情演奏教学曲目，沉浸音乐中的他格外有魅力。
64岁的周守宏痴迷二胡一辈子，小时候不顾世俗眼光拜拾粪老人为师，长大了坚持梦想因太激动冲错考场，求学时凌晨四点翻窗到琴房练琴，退休后放下身段在公园地铁站授课。一段段看似“啼笑皆非”的故事却写不尽他对二胡执着。不仅如此，他还创作了大量正能量、鼓舞人心的音乐作品。
从去年任教汉阳老年大学到如今武汉数字化老年大学，周守宏希望让更多老年人学会二胡，感受二胡演奏的乐趣，“年纪大了，要把二胡专业毫无保留教给他人，奉献给社会，争取有一份热发一份光。”
拾粪老人也是启蒙老师
“谁比我强我就找谁”
周守宏是湖北仙桃人，小时候在农村长大，农村戏班子多，每当听见有人拉琴，他都很兴奋。直到8岁那年，他才开始真正地接触琴。“人生第一把琴是祖父送给我的，那时还分不清京胡和二胡，反正琴不离身，上学也要带着。”有了琴的周守宏自豪不已。
那时能请教的人不多，只要遇上会的，周守宏都会“缠着”求学，拜托他演示。直到现在周守宏还记得那时的启蒙老师是自己的表哥陈守义和一位拾粪老人。“经常会把拾粪的老人请到家中教我，那时候顾不得其他，一门心思就想拉出好听的声响。”周守宏笑着说，谁比我强，我就找谁学。
上学时期，周守宏一直是学校思想宣传队的队员，不仅负责表演还要负责配乐。直到15岁那年，母亲攒下7元钱给他买了一把二胡。“所有的乐器只觉得二胡最好听，年的7元钱很贵重，那时就发誓一定要学好二胡，立志当二胡演奏家，对得起母亲攒下的血汗钱。”周守宏说。
不顾世俗眼光坚持梦想，凌晨4点翻窗练琴
周守宏高中毕业到村小学任老师后担任村记工员，有一次在丈量土地时，村里书记对他说：“周守宏啊，以后还得靠农活技术吃饭，不能总想着拉二胡呀！”周守宏那时态度强硬地说：“二胡是我的梦想”。那时，只要没有分配到农活任务，一有空闲时间周守宏都在拉二胡，抱着收音机听，听了再模仿。
年听说湖北艺术学院（现武汉音乐学院）在仙桃招生，周守宏想都没想就去考，冲进考场发现面前是纸和画笔，才发现是美术系，尴尬离场后等了三天等到了音乐考试。
直到现在，周守宏依旧清晰地记得当年音乐考试的情景。周守宏拉了一曲《赛马》后，老师问“你还会什么？”周守宏又展示了自己的原创歌曲，展示了在宣传队里表演过的舞蹈。一个星期，周守宏就收到了高等学院录取通知书，他兴奋地合不拢嘴。
“在湖北艺术学院学习时，我一直是老师毛中明的得意门生。”周守宏每天凌晨4点，会翻琴房的窗户进去练琴，练到早上6点回寢室睡觉，睡到七点再起床做早操、上课。工作后，周守宏被省文化厅选送到中国音乐学院学习，加入了中国音乐家协会会员，老师毛中明年出版的《二胡》教材，还特别请他写序。
醉心音乐创作三十余年，疫情期间以歌抗“疫”
周守宏对音乐的执着不止于二胡，三十余年间，周守宏醉心音乐创作，创作了大量正能量、鼓舞人心、励志奋斗的作品，这些饱含深情的歌曲、器乐曲、论文或是歌词等作品，仅发表出来的就达余首（篇）。
疫情期间，周守宏隔离在家，却一刻也没有停止创作。“疫情来临，全国各地纷纷派来医护人员支援武汉，作为文化教育工作者，我应该投入到这场疫情的战斗中。”周守宏创作了大量文艺作品为武汉鼓劲加油。其中《总有爱的阳光》、《医院叫方舱》被选入“学习强国”平台播放，《我的江城》歌唱人次三万多，汉阳老年大学几乎人人会唱。
周守宏说，歌曲《医院叫方舱》和“爱心在这里崇高绽放，生命的方舱充满活力”是一名教师对生命的礼赞，为抗疫一线医护人员输送精神食粮和战斗力量！创作这些歌曲是来赞美医护人员、鼓舞患者坚信胜利，寄托一种鼓舞、一种坚定的信念。当全国各地的医护人员和武汉人建立起深厚的战斗友谊，他又创作出《如果爱可以快递》，来寄托与武汉告别后的思念之情。
“创作这些正能量满满的歌曲能激发出对生活的热情，也鼓励他人别逃避困难，迎难而上，坚信明天会更好。”周守宏说。
放下身段在公园、地铁站授课，教老年人拉琴就是交朋友
去年，周守宏到江汉路华中社区养老院做二胡慰问，拉《二泉映月》时，不少老人听到感动地流泪，回想到过去的旧社会，讲起原来的故事，再看看现在的美好日子，不禁感叹。接着，周守宏又拉了一段《喜唱丰收》，老人们又笑起来了。“看到有人因为我的演奏时而悲伤时而欢喜，就是最开心的事。”周守宏说。
年，周守宏受邀到汉阳老年大学担任教务处主任，直到今年才在汉阳老年大学用网课的形式开二胡班教学。开班不久，许多老年学员闻风而来，纷纷加入想跟着周守宏学习二胡，半年时间，周守宏就在网上开设4个班，建了3个百人群。一些启蒙班的老年学员，刚开始接触干劲十足，邀请周守宏来家中授课，还有学员约他到月湖公园凤凰广场和龙阳村地铁站内授课。见面授课时，周守宏会免费帮他们调琴、调音、做纠正指导，曲目演示。他说：“学员不耻下问，我就百问百答，也乐于解答。”
“教老年人拉琴，其实就是教朋友，激发兴趣为主，网课和面授有很大的不同，上网课以乐理课为主，学员层次也大有不同，课件要照顾到初级、中级、高级各层次学员。”周守宏说，课后也会在群里发一些视频，让学员们对照着练习。老年人一般都比较自信，直接指出拉错了，老年人会不高兴，要通过示范的方式，让老年人打从心眼里想要虚心请教。
谈及二胡的魅力，周守宏笑笑答到：“二胡具有中国气派，传统乐器，亲和优美，含蓄委婉，快乐蕰藉！”
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